El egresado de la Maestría en Educación tendrá la capacidad de desempeñarse en ámbitos específicos de la actividad educativa y pedagógica, de la investigación educativa, de la docencia, la gestión para ponerlos en práctica y Administración de Instituciones de Educación.

Conocimientos:

• Identificar problemáticas relacionadas con el ámbito educativo, a fin de construir objetos de estudio significativos para el campo de la Pedagogía.
• Poseer conocimientos y habilidades sólidos en las actividades relacionadas con la investigación educativa.
• Demostrar el manejo de enfoques teóricos y estrategias encaminadas al trabajo de la gestión y la docencia.

Habilidades:

• Contar con la habilidad para elaborar informes académicos y de intervención.
• Diseñar propuestas de intervención para la solución de los variados y complejos problemas educativos y pedagógicos vigentes en el ámbito nacional e internacional.
• Colaborar en la construcción de investigaciones de carácter educativo.
• Participar en grupos, comunidades y redes interdisciplinarios.
• Aplicar métodos de investigación necesarios en el campo educativo y pedagógico.
• Intervenir en la solución de problemas relacionados con el campo educativo y pedagógico.
• Ejercer la práctica docente en los distintos niveles educativos.
• Participar en los grupos de formación de docentes de distintos niveles educativos.
• Organizar congresos y encuentros académicos.
• Dirigir tesis de licenciatura y maestría.
• Escribir artículos para revistas especializadas, de difusión y elaboración de capítulos para libros.
• Asesorar y evaluar programas, y proyectos en instituciones educativas.

Actitudes y Valores:

• Actitud para el trabajo en equipo
• Actitud positiva ante los retos a través de una constante actualización
• Actitud humanista y de servicio a la sociedad
• Actitud emprendedora
• Actitud analítica

Actitudes:

• Manifestar actitudes positivas tanto hacia las formas de vida del pueblo y comunidad a la que pertenece, como hacia las diferentes culturas de respetuosas de la naturaleza y de las culturas anfitrionas.
• Actitud incluyente.
• Responsabilidad y compromiso hacia su entorno cultural.
• Actitud emprendedora para la creación de proyectos educativos.
• Disponibilidad individual o grupal para el trabajo intelectual e instrumental en el campo de la educación.
• Actitud crítica, analítica y propositiva ante las eventualidades.
• Sujetos creativos, imaginativos y emprendedores.
• Aceptación de retos y capacidad de trabajo.

Valores:

1. Libertad de pensamiento.
2. Responsabilidad social.
3. Respeto a las diferencias.
4. Ética profesional.
5. Solidaridad social.